Academy Play ↗← Voltar ao catálogoComece pela faixa etária e leia a proposta do ano à luz da experiência de aprendizagem do estudante. O Livro do Aluno e o Livro do Professor acompanham o mesmo ciclo. Consulte a equipe para esclarecer o uso dos materiais.
Série O Legado · Etapa 5 — Propósito
Decisão, influência, mídia, ética, cooperação e iniciativa.
O jovem aprende a avaliar autoridade, riscos e consequências antes de influenciar. Dados, inteligência artificial, instituições e conflitos ampliam o discernimento ético, enquanto o trabalho em equipe desenvolve liderança com prestação de contas.
36 semanas por ano · 4 Ciclos de 9 semanas
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O nome do ciclo identifica o percurso curricular; o título editorial identifica o livro apresentado na capa. Ambos permanecem indicados para orientar a escolha.
Livro do Aluno
Ciclo curricular: Discernir antes de influenciar
Título editorial do volume
O percurso aproxima verdade, caráter, autoridade, riscos e consequências para que o jovem avalie ideias e decisões antes de exercer influência.
Volume em preparação
Livro do Professor
Ciclo curricular: Discernir antes de influenciar
Título editorial do volume
Seu papel é acompanhar o Ciclo 1 — “Discernir antes de influenciar”, orientando análise de fontes, autoridade, escolhas e consequências à luz da verdade bíblica e da responsabilidade cristã.
Volume em preparação
Livro do Aluno
Ciclo curricular: Dados, sistemas e inteligência artificial
Título editorial do volume
O material desenvolve leitura crítica de dados e tecnologias, examinando como sistemas moldam decisões e como a liderança cristã pode usar conhecimento, influência e inovação para servir pessoas com responsabilidade.
Volume em preparação
Livro do Professor
Ciclo curricular: Dados, sistemas e inteligência artificial
Título editorial do volume
A orientação conecta dados, sistemas e inteligência artificial ao discernimento ético, ajudando o jovem a desenvolver influência responsável, trabalho em equipe e liderança entendida como serviço.
Volume em preparação
Livro do Aluno
Ciclo curricular: Instituições, conflitos e cooperação
Título editorial do volume
O percurso ajuda o jovem a compreender estruturas sociais, considerar perspectivas em conflito e avaliar como justiça, influência e responsabilidade podem fortalecer cooperação e serviço ao bem comum.
Volume em preparação
Livro do Professor
Ciclo curricular: Instituições, conflitos e cooperação
Título editorial do volume
Seu papel é acompanhar o estudo de instituições, conflitos e cooperação, promovendo análise honesta, diálogo responsável e liderança comprometida com justiça, verdade e dignidade humana.
Volume em preparação
Livro do Aluno
Ciclo curricular: Liderar um projeto
Título editorial do volume
O jovem participa do planejamento, da execução e da avaliação de uma iniciativa em equipe, relacionando missão, responsabilidade, comunicação e impacto real no serviço à comunidade.
Volume em preparação
Livro do Professor
Ciclo curricular: Liderar um projeto
Título editorial do volume
O material orienta liderança de projeto, cooperação, prestação de contas e avaliação do impacto, ajudando a equipe a transformar propósito em serviço responsável sem perder de vista as pessoas envolvidas.
Volume em preparação
Ciclo 1 Semanas 1–9
Ciclo 2 Semanas 10–18
Ciclo 3 Semanas 19–27
Ciclo 4 Semanas 28–36