Comece pela faixa etária e leia a proposta do ano à luz da experiência de aprendizagem do estudante. O Livro do Aluno e o Livro do Professor acompanham o mesmo ciclo. Consulte a equipe para esclarecer o uso dos materiais.

Série O Legado · 12–14 anos

Etapa 4 — Identidade

A adolescência traz perguntas sobre verdade, pertencimento e escolhas. A formação articula pensamento crítico, identidade em Cristo e autonomia orientada, acolhendo dúvidas e cultivando responsabilidade nas relações e no uso do conhecimento.

Programas anuais desta Etapa

12 anos

Verdade e identidade

Quem sou, como sei e quais vozes participam da minha formação.

A entrada na adolescência convida a examinar as vozes que participam da formação pessoal. Evidências, mudanças do corpo, padrões e narrativas são estudados com cuidado, favorecendo discernimento, identidade em Cristo e responsabilidade.

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13 anos

Relações e responsabilidade

Corpo, escolhas, amizade, poder, hábitos e pertencimento.

O ano aprofunda pertencimento, limites e responsabilidade nas relações. Corpo, hábitos, linguagem e mídia são abordados com respeito à privacidade, conectando conhecimento, escolhas e uma contribuição concreta de serviço.

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14 anos

Cosmovisão e missão

Ideias, cultura, fé, evidência, justiça e contribuição.

O aluno compara ideias e cosmovisões, considera o diálogo entre fé e investigação e analisa transformações históricas e sociais. A formação culmina no planejamento de uma contribuição local, com escuta, responsabilidade e revisão.

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