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先选择年龄段，并结合学生的学习经历阅读年度计划。学生用书与教师用书对应同一周期。有关使用方式可向团队咨询。
Série O Legado · Etapa 4 — Identidade
Ideias, cultura, fé, evidência, justiça e contribuição.
O aluno compara ideias e cosmovisões, considera o diálogo entre fé e investigação e analisa transformações históricas e sociais. A formação culmina no planejamento de uma contribuição local, com escuta, responsabilidade e revisão.
每年36周 · 4个周期，每周期9周
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学生用书
课程周期: Ideias têm consequências
A referência curricular aproxima lógica, funções, retórica, filosofia, história das ideias e doutrina para comparar afirmações, fontes e cosmovisões, reconhecendo as consequências das ideias e os limites de uma análise.
分册筹备中
教师用书
课程周期: Ideias têm consequências
Seu lugar no currículo é acompanhar a comparação cuidadosa de argumentos e visões de mundo, valorizando fontes, clareza de raciocínio e representação honesta de outras posições no amadurecimento da reflexão cristã.
分册筹备中
学生用书
课程周期: Modelos, origens e humildade
Química, biologia, geologia, astronomia, genética, origens e hermenêutica compõem a referência curricular para explorar o diálogo entre fé e investigação, distinguindo observações, modelos e interpretações com respeito e humildade.
分册筹备中
教师用书
课程周期: Modelos, origens e humildade
Seu papel curricular é acompanhar a relação entre investigação científica e interpretação bíblica, favorecendo perguntas responsáveis e uma representação justa das posições examinadas, sem caricaturas ou conclusões que ultrapassem suas evidências.
分册筹备中
学生用书
课程周期: Revoluções e sistemas
Edição do Aluno associada a “Revoluções e sistemas”. Neste Ciclo, funções lineares, energia, revoluções, industrialização, economia e direitos integram a referência curricular para compreender como ideias, tecnologias e poder transformam sociedades, aproximando leitura histórica, análise quantitativa e responsabilidade social.
分册筹备中
教师用书
课程周期: Revoluções e sistemas
Seu lugar no percurso é acompanhar a análise das transformações sociais por diferentes perspectivas, relacionando dados, história, energia e economia à reflexão sobre direitos e consequências das decisões humanas.
分册筹备中
学生用书
课程周期: Missão e impacto
Pesquisa, orçamento, programação, comunicação, liderança e missão compõem a referência curricular para planejar uma contribuição local, responder a necessidades com escuta e avaliar o impacto sem controlar as pessoas atendidas.
分册筹备中
教师用书
课程周期: Missão e impacto
Seu papel curricular é acompanhar o planejamento, a documentação e a revisão de uma contribuição local, integrando liderança como serviço, responsabilidade pelos recursos e respeito às pessoas na prática da missão cristã.
分册筹备中
Ciclo 1 周 1–9
Ciclo 2 周 10–18
Ciclo 3 周 19–27
Ciclo 4 周 28–36