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Empieza por la edad y considera la propuesta anual según la experiencia del estudiante. El Libro del Alumno y el del Profesor acompañan el mismo ciclo. Consulta al equipo sobre su uso.
Série O Legado · Etapa 4 — Identidade
14 anosCosmovisão e missão
Ideias, cultura, fé, evidência, justiça e contribuição.
O aluno compara ideias e cosmovisões, considera o diálogo entre fé e investigação e analisa transformações históricas e sociais. A formação culmina no planejamento de uma contribuição local, com escuta, responsabilidade e revisão.
36 semanas por año · 4 Ciclos de 9 semanas
Libros y materiales de este año
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Ciclo 1 — Ideias têm consequências
Libro del Alumno
Ciclo curricular: Ideias têm consequências
Ideias têm consequências
A referência curricular aproxima lógica, funções, retórica, filosofia, história das ideias e doutrina para comparar afirmações, fontes e cosmovisões, reconhecendo as consequências das ideias e os limites de uma análise.
Volumen en preparación
Libro del Profesor
Ciclo curricular: Ideias têm consequências
Ideias têm consequências
Seu lugar no currículo é acompanhar a comparação cuidadosa de argumentos e visões de mundo, valorizando fontes, clareza de raciocínio e representação honesta de outras posições no amadurecimento da reflexão cristã.
Volumen en preparación
Ciclo 2 — Modelos, origens e humildade
Libro del Alumno
Ciclo curricular: Modelos, origens e humildade
Modelos, origens e humildade
Química, biologia, geologia, astronomia, genética, origens e hermenêutica compõem a referência curricular para explorar o diálogo entre fé e investigação, distinguindo observações, modelos e interpretações com respeito e humildade.
Volumen en preparación
Libro del Profesor
Ciclo curricular: Modelos, origens e humildade
Modelos, origens e humildade
Seu papel curricular é acompanhar a relação entre investigação científica e interpretação bíblica, favorecendo perguntas responsáveis e uma representação justa das posições examinadas, sem caricaturas ou conclusões que ultrapassem suas evidências.
Volumen en preparación
Ciclo 3 — Revoluções e sistemas
Libro del Alumno
Ciclo curricular: Revoluções e sistemas
Revoluções e sistemas
Edição do Aluno associada a “Revoluções e sistemas”. Neste Ciclo, funções lineares, energia, revoluções, industrialização, economia e direitos integram a referência curricular para compreender como ideias, tecnologias e poder transformam sociedades, aproximando leitura histórica, análise quantitativa e responsabilidade social.
Volumen en preparación
Libro del Profesor
Ciclo curricular: Revoluções e sistemas
Revoluções e sistemas
Seu lugar no percurso é acompanhar a análise das transformações sociais por diferentes perspectivas, relacionando dados, história, energia e economia à reflexão sobre direitos e consequências das decisões humanas.
Volumen en preparación
Ciclo 4 — Missão e impacto
Libro del Alumno
Ciclo curricular: Missão e impacto
Missão e impacto
Pesquisa, orçamento, programação, comunicação, liderança e missão compõem a referência curricular para planejar uma contribuição local, responder a necessidades com escuta e avaliar o impacto sem controlar as pessoas atendidas.
Volumen en preparación
Libro del Profesor
Ciclo curricular: Missão e impacto
Missão e impacto
Seu papel curricular é acompanhar o planejamento, a documentação e a revisão de uma contribuição local, integrando liderança como serviço, responsabilidade pelos recursos e respeito às pessoas na prática da missão cristã.