Official programme titles and editorial descriptions are currently presented in Portuguese.
Start with the age range and consider the annual proposal alongside the learner’s experience. The Student Book and Teacher Book follow the same cycle. Ask the team about using the materials.
Série O Legado · Etapa 4 — Identidade
14 anosCosmovisão e missão
Ideias, cultura, fé, evidência, justiça e contribuição.
O aluno compara ideias e cosmovisões, considera o diálogo entre fé e investigação e analisa transformações históricas e sociais. A formação culmina no planejamento de uma contribuição local, com escuta, responsabilidade e revisão.
36 weeks per year · 4 cycles of 9 weeks
Books and resources for this year
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Ciclo 1 — Ideias têm consequências
Student Book
Curriculum cycle: Ideias têm consequências
Ideias têm consequências
A referência curricular aproxima lógica, funções, retórica, filosofia, história das ideias e doutrina para comparar afirmações, fontes e cosmovisões, reconhecendo as consequências das ideias e os limites de uma análise.
Volume in preparation
Teacher Book
Curriculum cycle: Ideias têm consequências
Ideias têm consequências
Seu lugar no currículo é acompanhar a comparação cuidadosa de argumentos e visões de mundo, valorizando fontes, clareza de raciocínio e representação honesta de outras posições no amadurecimento da reflexão cristã.
Volume in preparation
Ciclo 2 — Modelos, origens e humildade
Student Book
Curriculum cycle: Modelos, origens e humildade
Modelos, origens e humildade
Química, biologia, geologia, astronomia, genética, origens e hermenêutica compõem a referência curricular para explorar o diálogo entre fé e investigação, distinguindo observações, modelos e interpretações com respeito e humildade.
Volume in preparation
Teacher Book
Curriculum cycle: Modelos, origens e humildade
Modelos, origens e humildade
Seu papel curricular é acompanhar a relação entre investigação científica e interpretação bíblica, favorecendo perguntas responsáveis e uma representação justa das posições examinadas, sem caricaturas ou conclusões que ultrapassem suas evidências.
Volume in preparation
Ciclo 3 — Revoluções e sistemas
Student Book
Curriculum cycle: Revoluções e sistemas
Revoluções e sistemas
Edição do Aluno associada a “Revoluções e sistemas”. Neste Ciclo, funções lineares, energia, revoluções, industrialização, economia e direitos integram a referência curricular para compreender como ideias, tecnologias e poder transformam sociedades, aproximando leitura histórica, análise quantitativa e responsabilidade social.
Volume in preparation
Teacher Book
Curriculum cycle: Revoluções e sistemas
Revoluções e sistemas
Seu lugar no percurso é acompanhar a análise das transformações sociais por diferentes perspectivas, relacionando dados, história, energia e economia à reflexão sobre direitos e consequências das decisões humanas.
Volume in preparation
Ciclo 4 — Missão e impacto
Student Book
Curriculum cycle: Missão e impacto
Missão e impacto
Pesquisa, orçamento, programação, comunicação, liderança e missão compõem a referência curricular para planejar uma contribuição local, responder a necessidades com escuta e avaliar o impacto sem controlar as pessoas atendidas.
Volume in preparation
Teacher Book
Curriculum cycle: Missão e impacto
Missão e impacto
Seu papel curricular é acompanhar o planejamento, a documentação e a revisão de uma contribuição local, integrando liderança como serviço, responsabilidade pelos recursos e respeito às pessoas na prática da missão cristã.